Olá pessoal,
Esta é a segunda parte de um post que começou aqui.
Configurando os aspectos visuais do relatório
Agora que a organização estrutural das Tabelas Dinâmicas que serão usadas
no relatório já foi feira, é a hora da diversão!
Aplique a formatação que desejar ao seu gráfico. No meu caso, o resultado foi:
Comparando o trabalho Planejado x Atual
Dentre as várias opções disponíveis para exibição das informações do seu projeto,
vou destacar a possibilidade de comparar o trabalho planejado versus o trabalho
atual.
Para isso, copie uma das Tabelas Dinâmicas existentes. Em seguida, aplique
as seguintes configurações:
- No campo É Etapa da nova Tabela Dinâmica, aplique o filtro FALSO
- No Campo É Resumo, aplique também o filtro FALSO
- Remova o campo Percentual Concluído da área de Valores
- Ainda na área de Valores, insira os campos Trab da Linha de Base e Trabalho
O resultado deverá ser parecido com este:
Basicamente esta Tabela
Dinâmica está apresentando o Trabalho da Linha de Base (planejado) e o Trabalho
(atual) com base na data de término de cada tarefa do cronograma. Porém, em um
cenário no qual você possua muitas tarefas no seu projeto, talvez faça sentido
agrupar as informações a um nível de meses,e não de dias. Para isso, Clique com
o botão direito do mouse sobre as datas apresentadas na Tabela Dinâmica e
escolha a opção Agrupar. Em seguida,
escolha a opção Meses (caso seu
cronograma se extenda de um ano para outro, selecione também a opção Anos):
Agora você poderá inserir um gráfico combinado para exibir as informações com um aspecto visual mais bacana:
Uma vez se acostumando com as informações disponibilizadas através da exportação de dados do Project para o Access, você poderá montar suas próprias Tabelas Dinâmicas, com as informações que forem relevantes para você e para sua empresa:
Quando seu projeto for atualizado, bastará exportar as informações
novamente para o Access e, em seguida, atualizar a conexão no Excel.
Espero que tenha gostado dos posts!
Você poderá baixar as versões digitais do post aqui: